אתמול (א') התקיימה במרכז השלטון המקומי וועדת עלייה וקליטה בנושא הפניית יתר של תלמידים יוצאי אתיופיה לחינוך המיוחד.

הוועדה התקיימה בהשתתפות נציגי משרד הקליטה, משרד החינוך, ארגון מנהלי מחלקות חינוך וארגון הגג של יוצאי אתיופיה.

על פי נתוני הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה העדה האתיופית מהווה 1.6% מהאוכלוסייה, אך ילדי העדה מהווים 4.4% מתלמידי החינוך המיוחד. כמעט פי-3 מחלקם באוכלוסייה.

ראש מנהל חינוך ורווחה במרכז השלטון המקומי, הגב' יפעת קריב, יזמה כינוס מיוחד של הוועדה חד עם נציגים ממשרדי הממשלה,  על-מנת למצוא פתרון מערכתי לסוגיה.

במהלך הוועדה נציגי הרשויות המקומיות הביעו בפני נציגי משרדי הממשלה את האתגרים והבעיות עימם הם מתמודדים בעקבות הקשיים שמערימה המדינה בקליטת האוכלוסייה האתיופית.

בפני משרד החינוך התלוננו הרשויות על מחסור חמור בתקציבים ובשעות לימוד, אשר יאפשרו לילדי העדה האתיופית להתגבר על קשיי השפה ופערי התרבות. כמו כן, המשרד אינו דואג להכשרה ראויה של מורים לסוגיות רב תרבויות.

בפני משרד הקליטה הביעו הרשויות את מורת רוחן על ריכוז רוב אוכלוסיית העדה בשכונות מצוקה. מנהלי הקליטה ברשויות דורשים להנהיג תפיסה חדשה ולפיה יש לפזר את העדה באופן שוויוני בקרב ערים ושכונות רבות יותר.

הרשויות המקומיות נאלצות להתמודד בעצמן עם כשלי משרדי הממשלה. הן מספקות מועדוניות, שעות לימוד נוספות, הסעות לבי"ס ברחבי העיר על מנת ליצור אינטגרציה עם אוכלוסיות אחרות ועוד, אולם גם הרשויות אינן מצליחות לעמוד בעומס והן קורסות תחת העול התקציבי.